بزرگنمايي:

پیام فارس - به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، محمد سلیمی صبح امروز در گردهمایی مشترک اعضای شورای معاونان و مدیران کل آموزش و پرورش استان‌ها، افزود: برای این‌که فعالیت‌های مدرسه رونق و سر و سامان پیدا کند و بتوانیم مهری بی‌دغدغه و مدارسی با کیفیت داشته باشیم باید برای پروژه مهر برنامه‌ریزی داشته باشیم.
سلیمی افزود: پروژه مهر با شعار «توسعه عدالت آموزشی، برای ایران برای مدرسه» به‌منظور بهبود کیفیت آموزشی در مدارس طراحی شده است و پیش‌نویس آن بر اساس آسیب‌شناسی پروژه مهر در سال‌های گذشته و دریافت نظرات کارشناسی استان‌ها و حوزه‌های ستادی بازبینی شده است .
وی افزود: سال گذشته 9 کارگروه و 6 پروژه در این خصوص داشتیم و امسال همه این فعالیت‌ها در 6 کارگروه خلاصه شده است.
سلیمی با اشاره به کمیته سلامت اداری، گفت:کمیته سلامت اداری به‌عنوان یکی دیگر از محورهای فعالیت‌های این اداره کل، با هدف شناسایی و رفع گلوگاه‌های فساد در استان‌ها فعال ‌شده است.
مدیر کل ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات توضیح داد: مدیران کل موظفند پس از شناسایی سه اولویت گلوگاه فساد خیز، ضمن برنامه‌ریزی بر رفع آن برای حوزه ستاد فرستاده شود تا پس از تصویب در کمیته سلامت اداری وزارتخانه به عنوان برنامه‌های اصلی کمیته در کل کشور اجرا شود.
وی در ادامه افزود: بازرسان ماده 91 و 92 قانون مدیریت خدمات کشوری نیز در این راستا به‌عنوان ناظران کلیدی فعالیت خواهند کرد تا در صورت بروز تخلف، اقدامات لازم به سرعت انجام شود.
سلیمی همچنین گفت: بازرسان در دو حوزه فعالیت می‌کنند؛ ماده 91 بحث رشوه و ماده92 در خصوص سو استفاده از جایگاه و مقام است که شامل بسیاری از فعالیت‌ها می‌شود.
مدیر کل ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات افزود: هدف از حضور بازرسان این است که اگر تخلفی در این دو حوزه صورت گرفت، به سرعت قابل پیگیری باشد و واکنش به موقع داشته باشیم.
سلیمی در راستای ارزیابی شاخص‌های عمومی و اختصاصی دستگاه‌ها در جشنواره شهید رجایی، گفت: استان‌های برتر در سال 1402 ایلام، خراسان جنوبی و مازندران بودند و سمنان، خراسان رضوی و خراسان شمالی بیشترین رشد را داشتند.
مدیر کل ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات، ضمن قدردانی از حمایت‌های وزیر آموزش و پرورش و زحمات مدیران کل استان‌ها، گفت: امیدواریم بتوانیم به اهداف تعیین‌شده دست یابیم و کیفیت خدمات را ارتقاء دهیم.