بزرگنمايي:

پیام فارس - ‌پرسش مهر یکی از مهم‌ترین برنامه‌های فرهنگی کشور است که هر ساله با طرح سؤالی از سوی رئیس‌جمهور، فرصتی را برای دانش‌آموزان و فرهنگیان فراهم می‌کند تا دیدگاه‌های خود را در قالب‌های مختلف ارائه دهند. امسال نیز پرسش مطرح‌شده درباره راه‌های وفاق در مدرسه و تأثیر آن در آینده کشور، بستری برای اندیشه‌ورزی، خلاقیت و ارائه راهکارهای مؤثر توسط دانش‌آموزان و معلمان ایجاد کرده است.
حجت‌الاسلام محمد خانی، مدیرکل فرهنگی هنری، اردوها و فضاهای پرورشی، با اشاره به بیست و پنجمین فراخوان ملی پرسش مهر ریاست‌جمهوری بیان کرد: پرسش مهر امسال با اهدافی مانند پرورش روحیه جستجوگری و پژوهش‌گری، ترویج و تقویت تحقیق و پژوهش در آموزش و پرورش، افزایش روحیه نشاط و امید در جامعه و دانش‌آموزان، ایجاد تعامل بین معلمان و دانش‌آموزان، گسترش و تقویت فعالیت‌های گروهی، افزایش خلاقیت و بروز استعدادهای دانش‌آموزان در تولید آثار و تقویت روحیه مشارکت، همدلی و همکاری بین دانش‌آموزان و معلمان برگزار می‌شود.
خانی مخاطبان این فراخوان را دانشجومعلمان، فرهنگیان و معلمان‌ و دانش‌آموزان دانست و گفت: پرسش مهر امسال در رشته فرهنگی در قالب ادبی، رسانه و فضای مجازی، تحقیق و پژوهش و در رشته هنری در قالب هنرهای تجسمی، هنرهای نمایشی و هنرهای آوایی برگزار می‌شود.
به گفته خانی، 615,897 نفر در پرسش مهر امسال شرکت کرده‌اند که از این تعداد، 584,593 نفر دانش‌آموز و 31,304 نفر فرهنگی و دانشجومعلم هستند.
‌کنگره نهایی پرسش مهر امسال در تیرماه سال 1404 با حضور رئیس‌جمهور، دانش‌آموزان و فرهنگیان برگزار خواهد شد. براساس این گزارش، سال گذشته 450,000 شرکت‌کننده در این فراخوان داشتیم که امسال نسبت به سال گذشته، رشد حدود 12 درصدی را نشان می‌دهد.
‌در دو روز بررسی و داوری آثار رسیده به دبیرخانه، علی رمضانی و مسعود شکوهی، مشاوران وزیر آموزش و پرورش، از روند داوری بازدید کرده و بر اهمیت موضوع پرسش مهر برای ایجاد تعامل بین معلمان و دانش‌آموزان و همچنین گسترش و تقویت فعالیت‌های گروهی تأکید کردند.